Na \u00faltima quinta-feira (4), alunos do 8\u00ba ano A da Escola Maria Benta Cabral participaram de uma simula\u00e7\u00e3o de j\u00fari popular, onde o r\u00e9u seria a figura de Napole\u00e3o Bonaparte. O projeto trabalhou conte\u00fados da Revolu\u00e7\u00e3o Francesa e a Era Napole\u00f4nica e contou com a participa\u00e7\u00e3o das disciplinas de Hist\u00f3ria, Matem\u00e1tica, Portugu\u00eas e Psicologia e Direito.<\/p>\n\n\n\n
Durante a simula\u00e7\u00e3o, cada aluno representou um papel importante, dentre eles: advogados de acusa\u00e7\u00e3o, juiz, advogados de defesa, promotoria p\u00fablica, testemunhas, j\u00fari e guardas. A promotoria apresentou os crimes pelos quais o r\u00e9u em quest\u00e3o estava sendo acusado, com provas, argumentos e testemunhas para fortalecer o caso e, ao mesmo tempo, a defesa contestava o caso.<\/p>\n\n\n\n
No final, o grupo de alunos que formou o j\u00fari analisou as provas apresentadas e as testemunhas ouvidas e votaram a favor da condena\u00e7\u00e3o do r\u00e9u \u00e0 morte por guilhotina, como acontecia no per\u00edodo da hist\u00f3ria. A guilhotina foi confeccionada pelos pr\u00f3prios alunos, que utilizaram materiais reciclados das aulas de matem\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n
A atividade faz parte do projeto interdisciplinar, que tem por objetivo desenvolver atividades que envolvam mais de uma disciplina. A interdisciplinaridade ajuda na constru\u00e7\u00e3o do pensamento cr\u00edtico, visto que ela amplia o entendimento sobre os conte\u00fados e faz os alunos observarem um mesmo fato a partir de v\u00e1rios pontos de vista.<\/p>\n\n\n\n
A simula\u00e7\u00e3o aconteceu na C\u00e2mara Municipal de Vereadores e contou com o apoio do Governo Municipal por meio da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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